Līzari, Mazlauki, Vircavas pagasts, Jelgavas novads, Latvija, LV-3037Dzīvē mēdz būt tādi notikumi, tikšanās, pasākumi, kuriem nepieciešama īpaša vieta - “tālu prom” no pilsētas “ātrumiem” un burzmas - vieta, kurai piemīt izcila enerģētika un īpaša atmosfēra, kurā ikviens varēs sajust harmoniju ar ārējo pasauli.
Latvijā ir tāda īpaša vieta - starptautisks kultūras, izglītības un mākslas centrs LIZARI.
Mēs aicinām uz savstarpēji izdevīgu sadarbību visus, kas ir saistīti ar izglītības, kultūras, biznesa konferenču un semināru, koncertu un festivālu, apmācību un korporatīvo pasākumu organizēšanu un vadīšanu.
Mūsu centra misija ir piedāvāt cilvēkiem ērtu, funkcionālu un „siltu” dzīves telpu, kurā ikviens, kas piedalās dažādos pasākumos, nonāks saskarsmē ar humānistisko kultūru, kā arī atradīs iespēju pabūt vienatnē ar sevi un dabu.
LIZARI - vieta, kas tevi mīl! Vairāk nekā acs var redzēt ...
.jpg)
Piedāvātās izglītības programmas: Administratīvie un sekretāra pakalpojumi, Interjera dizains, Autotransports, Kokizstrādājumu izgatavošana, Būvdarbi, Komerczinības, Datorsistēmas, Programmēšana, Enerģētika un elektrotehnika, Viesnīcu pakalpojumi
PIKC Daugavpils Dizaina un mākslas vidusskola "SAULES SKOLA" piedāvā profesionālās vidējās izglītības programmas: apģērbu dizains, koka izstrādājumu dizains, foto dizains, interjera dizains, reklāmas dizains, tekstiliztrādājumu dizains, multimediju dizains.
Profesionālā izglītība : ēdināšanas pakalpojumi, kvalifikācija pavārs Restorānu pakalpojumu speciālists Viesnīcu pakalpojumu speciālists Konditors Mazumtirdzniecības veikala pārdevējs Tūristu grupas pavadonis
Ozolnieku novada Sidrabenes pagastā, pašā Lielupes krastā atrodas J.Čakstes dzimtas mājas "Auči" - vieta, kas glabā mūsu pirmā prezidenta piemiņu. Ēka celta 20.gadsimta 30.gados, kopš 1995. gada atkal pieder Čakstes dzimtai.
Profesionālās izglītības kompetences centrs Priekuļu tehnikums, ir viena no senākajām un pieredzes bagātākajām profesionālajām skolām Latvijā, kas jau kopš 1910. gada piedāvā augstas kvalitātes izglītību.
