Alsviķi, Alsviķu pagasts, Alūksnes novads, Latvija, LV-43333Sociālā aprūpe
Kvalifikācija: Aprūpētājs.
Uzņem: ar pamatskolas izglītību; personas ar speciālām vajadzībām (1.,2.,3. grupas invalīdus).
Tiek sagatavoti speciālisti, kas veic klientu aprūpi sociālā darba speciālistu uzraudzībā, palīdz personām sevi aprūpēt, ievērot higiēnu, sagatavot ēdienu, uzkopt telpas, apgādāt ar pirmās nepieciešamības precēm, kā arī, uzturēt klienta saistību ar apkārtējo vidi atbilstoši kvalitātes prasībām.
Mācību ilgums 3 gadi, kuru laikā audzēkņi apgūst:
Izglītības dokuments: Absolvents saņem atestātu par arodizglītību.
Rīgas Raiņa vidusskola ir vienīgā vispārizglītojošā izglītības iestāde Latvijā, kurā vidusskolēniem kopš 2018. gada ir iespēja apgūt latviešu zīmju valodu.
Daugavpils Tehnoloģiju un tūrisma tehnikums ikvienam interesentam piedāvā plašu profesionālās izglītības programmu loku. Pie mums Tu vari iegūt profesionālo izglītību gan pēc pamatskolas, gan arī pēc vidusskolas.
Kāzu izklaides “Skroderdienas Silmačos” gaisotnē, lomu sižeta rotaļas jaunāko klašu skolēniem, dzejas lasījumi, muzeja ekspozīcijas, ģimenes istaba, Alfreda Amtmaņa Briedīša radošo darbu istaba, A. Amtmaņa Briedīša prēmijas laureātu istaba, izstāžu zāle, mākslas, lietišķās mākslas izstādes.
Pirts Skola, akreditēta izglītības iestāde, kur var apgūt pirtnieka un pirts meistara profesiju
Speciālā pamatizglītības programmas izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem, ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem. Arodprogrammas: ēdināšanas serviss, šūto izstrādājumu ražošanas tehnoloģija, kokizstrādājumu izgatavošana.
Latgales
Industriālais tehnikums (LIT) ir lielākā mācību iestāde Latgales reģionā un
viena no lielākajām Latvijā. LIT Latgales reģionā kalpo par vienotu septiņu
industriju profesionālās izglītības ieguves platformu Daugavpils pilsētā, Augšdaugavas
un Krāslavas novadā. LIT īsteno
profesionālās vidējās, arodizglītības, tālākizglītības, pilnveides, neformālās
izglītības programmas, kā arī sniedz ārpusformālās izglītības iegūto kompetenču
novērtēšanu.
